#那些被貼標籤的孩子
『妤安老師,妳們班的H是不是很難搞?很難溝通?』
「啊?不會啊! 他還可以耶~都還跟得上,大部分作業也會練!」
『誒?真的嗎?他常常對老師很沒禮貌耶!』
- Mar 25 Sat 2023 23:28
那些被貼標籤的孩子
- May 25 Wed 2022 16:33
期中考週的社團遊戲課
經常,每到期中、期末考週,
社團的出席率多少會受到點影響,
我想著,是否能在不影響進度的情況下,
兼顧請假及正常出席的學生呢?
- Apr 02 Sat 2022 10:41
社團老師?生活課老師?
疫情還沒開始的社團下課,
有同學們喜歡的時光,
「點心分享時間」
- Dec 17 Fri 2021 20:37
簡妤安 老師 的學經歷&教學特色
- Oct 15 Thu 2020 16:56
量身打造【聯絡本】很重要!
不論是工作室個別課 或 學校社團,
教學對象是小朋友、大朋友 或 成人,
課程中除了樂譜,一律會使用”聯絡本”!
- Jul 02 Tue 2019 09:00
老師的影響力超乎想像
- Dec 05 Tue 2017 10:00
【孩子們的成長與選擇】
- Jan 08 Fri 2016 17:35
【家長的選擇 / 老師的選擇】
一對一的課程,老師的教法‧個性‧態度,
都深深牽動著學生的思考。
我認為...
『個別課』一定要"選擇"適合孩子的老師。
- Nov 15 Sun 2015 20:47
【分享-學樂器一定要買樂器嗎?】
- Nov 15 Sun 2015 19:51
【分享: 陪伴是為了不陪】