簡妤安
|
|
【現職】
台北市蓬萊國小 打擊樂社團初階班、中階班、進階班、比賽校隊團 指導老師
個人工作室個別樂器教學(木琴、鋼琴)
*多次指導蓬萊國小參加台北市音樂比賽,於全國賽獲得佳績
【音樂學習背景】
畢業於東吳大學音樂系 主修擊樂
擊樂師事/ 徐伯年 老師、 黃雅綾 老師、吳思珊 老師
鋼琴師事/ 林秋孜 老師、 吳靜惠 老師
曾為 十方樂集 打擊樂團團員,隨團至全台各地音樂廳進行巡演、基層演出;
於十方樂集、東吳大學松怡廳舉辦個人擊樂獨奏會;
曾與楓香舞蹈團前往西班牙藝術節演出,擔任打擊樂手;
也曾受邀參予金鐘獎頒獎演出…
畢業後全心致力於教學,
此時發現! 要引導不同年齡層的初學孩子認識音樂,
無法用原本科班的方式指導,
『樂器專業』與『教學能力』必須兩者擁有才能落實完整的音樂教育,
進而繼續進修學習。
【奧福音樂教學法進修】
‧音樂童年2歲音樂躲貓貓,全冊教材師訓
‧音樂童年3歲音樂童話國,全冊教材師訓
‧音樂童年4-5.5歲音樂城堡,全冊教材師訓
【教學經歷】
‧古典鋼琴教學 12年
‧木琴、打擊樂教學 12年
‧小學音樂課程教學 2年
‧小學打擊樂社團教學 9年
‧小學打擊樂比賽團教學 4年
‧2-6歲奧福團體課程教學 8年
【營隊教學經歷】
‧個人主辦打擊樂夏令營.冬令營 9 屆
‧數次受邀與不同機構合作「節奏訓練夏令營」課程規劃、教學
【學生音樂會舉辦】
從2011年開始,為自己的學生舉辦 9 場專屬音樂會,
希望學生從演出中尋找自信、勇氣,從練習中磨練耐心、專注。
【教材編寫】
台灣的幼兒打擊樂教材選擇極少,為了能更完全符合學生實際年紀需求,
同時在教學上更順手,踏入了教材編寫的道路,也是妤安老師學生的專屬福利。
2020年編寫打擊樂初學課程教材,改版更新三次
2020年設計打擊樂社團專用聯絡本
2017年受邀於中國瑞卡公司編寫-幼兒非洲鼓律動教材,並前往當地進行課程師訓
【教學特色】
*重視基礎訓練,不揠苗助長,替學生們編寫專屬教材,依照班級年紀、能力進行課程設計。
*重視班級向心力及秩序,訂定明確課堂規則並執行,善於使用分組進行課程,
並搭配適當遊戲、活動,使學生對於學習更有積極度。
*因材施教,觀察學生特質,安排適合學生個性的聲部,也適當引導學生挑戰不熟悉的樂器。
*注重品格教育,互相尊重、協助,勇敢挑戰、失敗不氣餒,是教學時經常給予學生的觀念。
【課程詢問】小步驟:
至部落格瀏覽,先看看老師的教學理念
→ 如果大致認同老師的理念
→ 歸納出孩子可能上課的時段
→ 至FB粉絲專頁 站內信詢問老師
留言列表