我希望家長們了解--老師如何運用聯絡本
--家長們該如何使用聯絡本
你可能是新手家長~
或是
不懂為何孩子練琴都沒進展~
或是
連續一個月都聽到孩子在練同樣的曲子~
沒關係!!!!!!!
先看完這篇~再來發問囉!
聯絡本 以音樂課聯絡本與學校聯絡本做比較
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音樂聯絡本 |
學校聯絡本 |
抄寫人 |
老師 |
學生 |
內容 |
1.每本樂譜新進度(3-6本) 2.每本樂譜練習方法 (包含節拍器速度、 特殊段落練法…) 3.今日需要特別注意事情 (姿勢調整、課堂表現) |
1.今日回家作業(2-5本) 2.明天要攜帶的物品 3.心情日記 |
抄寫時間 |
一週一次 |
每天抄寫 |
觀看時間 (學生) |
每次練習都必須看 |
每天 |
觀看時間 (家長) |
1.下課後就先觀看 2.孩子練習時 |
每天簽名 |
家長紀錄 |
1.每首曲子是否達到進度 2.是否有照老師指定方法 練習 3.是否有達不到的困難 4.課前再次檢查 |
1.確定作業完成 2.提醒需攜帶的物品 |
家長們天天都會檢查學校聯絡本並簽名,
那嚜有天天看音樂聯絡本嗎?
你知道每次去上課時的狀況嗎?
如果你之前還沒這麼做!
請現在開始檢查聯絡本,這是了解與陪伴的第一步!!
一週才上一次,可能只有60分鐘的課程,
就是學校一整天課程的份量!!
這麼龐大的份量,一個孩子怎嚜能一個人自己吸收呢?
(獻醜了!相信一定有很多老師聯絡本寫的更豐富)
上面所看到的這天聯絡本紀錄,是一位小一女生的聯絡本,
陪伴她叮嚀她練習的是她的媽媽,
每次曲子有順利練習過都會打個 V,
如果練習上遇到問題就會特別記錄下來,
其實不需要家長自己想辦法解決問題,
但是要紀錄問題!
一定要按照老師所寫的練習方法練習,
除非...老師都只有寫練習頁數,
其餘什麼都沒講,
這時,請家長要去了解,
是否孩子都能夠記住老師上課說的所有內容?
是否孩子都知道每一首該怎嚜練?
聯絡本就是要讓家長即使沒有在旁上課,也知道今天上課發生什麼事情?學了什麼?要注意什麼?
Ann 2013-04-26
預告>>孩子們的"樂譜"
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