我希望家長們了解--老師如何運用聯絡本

 

                        --家長們該如何使用聯絡本

 

你可能是新手家長~

或是

不懂為何孩子練琴都沒進展~

或是

連續一個月都聽到孩子在練同樣的曲子~

 

 

沒關係!!!!!!!

先看完這篇~再來發問囉!

 

聯絡本 音樂課聯絡本學校聯絡本做比較

 

音樂聯絡本

學校聯絡本

抄寫人

老師

學生

內容

1.每本樂譜新進度(3-6本)

2.每本樂譜練習方法

  (包含節拍器速度、

   特殊段落練法…)

3.今日需要特別注意事情

  (姿勢調整、課堂表現)

1.今日回家作業(2-5本)

2.明天要攜帶的物品

3.心情日記

抄寫時間

一週一次

每天抄寫

觀看時間

(學生)

每次練習都必須看

每天

觀看時間

(家長)

1.下課後就先觀看

2.孩子練習時

每天簽名

家長紀錄

1.每首曲子是否達到進度

2.是否有照老師指定方法

  練習

3.是否有達不到的困難

4.課前再次檢查

1.確定作業完成

2.提醒需攜帶的物品

 

家長們天天都會檢查學校聯絡本並簽名,

那嚜有天天看音樂聯絡本嗎?

你知道每次去上課時的狀況嗎?

如果你之前還沒這麼做! 

請現在開始檢查聯絡本,這是了解與陪伴的第一步!!

一週才上一次,可能只有60分鐘的課程,

就是學校一整天課程的份量!!

這麼龐大的份量,一個孩子怎嚜能一個人自己吸收呢?

 

 

2013-04-24 17.50.39

 (獻醜了!相信一定有很多老師聯絡本寫的更豐富)

上面所看到的這天聯絡本紀錄,是一位小一女生的聯絡本,

陪伴她叮嚀她練習的是她的媽媽,

每次曲子有順利練習過都會打個 V,

如果練習上遇到問題就會特別記錄下來,

其實不需要家長自己想辦法解決問題,

但是要紀錄問題!

 

一定要按照老師所寫的練習方法練習,

除非...老師都只有寫練習頁數,

其餘什麼都沒講,

這時,請家長要去了解,

是否孩子都能夠記住老師上課說的所有內容?

是否孩子都知道每一首該怎嚜練?

 

聯絡本就是要讓家長即使沒有在旁上課,也知道今天上課發生什麼事情?學了什麼?要注意什麼?

 

 

 

 

 

Ann 2013-04-26

 

預告>>孩子們的"樂譜"

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